🦁 O Domador de Feras: Quando a Gestão Esquece o Diálogo e a Ata Registra

🚩 Existe uma fronteira delicada entre autoridade legítima e práticas que podem ser percebidas como autoritárias. Em ambientes educacionais — que deveriam ser pautados pela ética, pelo respeito e pela formação cidadã — essa diferença precisa ser ainda mais nítida.

📝 O episódio em questão não nasce de rumores, mas de registro formal em ata. Trata-se de manifestação ocorrida em reunião oficial, cuja redação consta em documento público interno. O que se discute aqui não é interpretação subjetiva, mas o impacto institucional de determinadas falas quando proferidas por quem ocupa função de liderança.

⚖️ A Responsabilidade da Palavra

🏢 Gestores escolares exercem papel estratégico na construção do clima organizacional. A literatura acadêmica é clara ao apontar que lideranças educacionais influenciam diretamente a cultura institucional e o bem-estar dos profissionais e estudantes -Veja uma Decaração de nivel em um Documento Oficial – uma Ata, em uma Escola, como voce reagiria?.

⚠️ Quando declarações são percebidas como ameaçadoras, intimidatórias ou desproporcionais, mesmo que sob o argumento de disciplina ou ordem, o efeito pode ser o oposto do desejado: instala-se insegurança, enfraquece-se o diálogo e compromete-se a confiança.

🧠 Clima Institucional e Segurança Psicológica

🛡️ Ambientes educacionais saudáveis dependem de segurança psicológica — conceito amplamente discutido em estudos organizacionais — onde profissionais possam expressar preocupações, divergências e ideias sem receio de retaliação.

🚨 Quando o discurso institucional se aproxima de metáforas que desumanizam ou que evocam confronto, ainda que de modo retórico, isso acende um alerta legítimo sobre os limites da liderança.

❓ Perguntas necessárias emergem: Como estão sendo conduzidos os espaços de escuta? Existe abertura real para divergência? O respeito é aplicado de forma horizontal ou apenas exigido verticalmente?

🔍 Comunidade Escolar: Transparência e Vigilância Ética

👨‍👩‍👧‍👦 Pais e responsáveis confiam à escola aquilo que têm de mais precioso. Essa confiança não se sustenta apenas em conteúdo pedagógico, mas na integridade das relações institucionais.

📜 Transparência, coerência e postura ética não são opcionais no serviço público — são dever legal e moral. A legislação brasileira impõe aos agentes públicos princípios como legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade, conforme previsto no art. 37 da Constituição Federal.

🌑 Quando registros oficiais revelam tensões significativas, o caminho não é o silêncio, mas a reflexão responsável e os ajustes institucionais necessários.

📖 A Importância do Registro

🗂️ Atas não são meros protocolos burocráticos. Elas são memória institucional. E a memória institucional é ferramenta de aprendizado — ou de repetição de erros.

🧐 A crítica aqui apresentada não busca personalizar ataques, mas problematizar condutas, discursos e práticas que impactam o ambiente coletivo. Liderança exige equilíbrio emocional, preparo técnico e compromisso com o diálogo.

🕊️ A escola deve ser território de civilidade. Se houver ruídos, que sejam tratados com maturidade administrativa, não com escaladas retóricas.

👀 Seguimos atentos. Não por confronto, mas por convicção de que educação e ética caminham juntas.

— Prof. Théo Oliveira